Das Spiel bleibt ab dem Jahr die grundlegende Lernaktivität der Kinder. Nach dem mit dem Treasury Fund eingeleiteten Prozess wird eine neue Aktivität erreicht, die sogenannte heuristisches Spiel, der eine Einführung in die Klassifikation von Objekten vorschlägt und deren Verständnis durch freie Manipulation stärkt.
Die Gegenstände sollten vorzugsweise solche sein, die anscheinend keinen spielerischen Zweck an sich haben. Im Idealfall handelt es sich um Alltagsgegenstände in verschiedenen Formen und Größen aus allen Arten von vorzugsweise nicht plastischen Materialien. Wir können sie aus Natur und Haus wählen, einige sind hergestellt und andere in ihrem natürlichen Zustand. Wichtig ist immer, dass sie nicht leicht brechen oder giftig sind.
Wenn wir sie auswählen, ist es wichtig, dass wir daran denken, dass sie Mengen zwischen sich bilden können, das heißt, dass es mehrere von jedem Typ gibt und nicht nur eine. Auf diese Weise können die Unterschiede und Ähnlichkeiten von Objekten dieser Art auf spielerische Weise untersucht werden.
Wir können Muscheln, Wollbommel, Stoff- oder Lederstücke, Korken, Holzklötze, Küchenkellen, Kugeln, Ketten, Tannenzapfen, Schwämme, stabile Schnüre, Toilettenpapier- oder Küchenkartonrohre und im Allgemeinen alles verwenden das mag das interesse von kindern wecken, die die welt entdecken und für die alles neu ist. Interessanterweise sind die Wäscheklammern faszinierend und werden es auch in den kommenden Jahren bleiben.
In der heuristisches Spiel Kinder werden ihre Texturen, Formen und das Aussehen der Dinge spontan und frei erfahren. Die Spielelemente werden in einem oder mehreren Körben eingeführt und verfügen über verschiedene Behälter, in die die Kinder sie stellen können, z. B. Metallboote ohne Deckel, Holz- oder Pappkartons oder alles andere, was wir für brauchbar halten.
In diesem zweiten Lebensjahr des Kindes ist es wichtig, für sich selbst herauszufinden, was Dinge sind und wie sie sich verhalten. Deshalb brauchst du die größte Menge und Vielfalt an Gegenständen, die dir zur Verfügung stehen. Durch dieses Spiel kannst du die Schwerkraft, das Gewicht, die Textur, die Härte und die Temperatur der Dinge erfahren und die Idee von Set und Ähnlichkeit in Einklang bringen.
Während das Kind spielt, wie es Dinge stopft und zieht, gruppiert und trennt, wirft und spart, muss die erwachsene Pflegekraft die Kombinationen, die es macht, oder die folgenden Prozesse beobachten, aber nicht steuern. Durch diese heuristisches Spiel Es funktioniert, um durch eine freie und emotionale Beziehung mit der Umwelt zu lernen.
