Kürzlich haben wir gesehen, dass um die Sprache anzuregen, Eltern müssen unsere Sprache an das Kind anpassen.
Aber es kommt eine Zeit, in der nicht nur mit ihm geredet wird, sondern es auch wichtig ist Nehmen Sie an allen Kommunikationsversuchen des Kindes teil und hören Sie ihnen zu. Wenn wir zuhören können, werden wir unseren Sohn mit unserem Interesse ermutigen, zu sprechen.
Aber nicht alle Eltern können zuhören, wie es dem Kind gebührt. Wenn wir aktiv und ungeduldig sind und nicht nur nicht darauf warten können, dass unser Sohn aufhört zu sprechen, behindern wir seine Redeversuche. Infolgedessen sollten wir uns nicht wundern, wenn wir feststellen, dass sich seine Ausdruckskraft nicht entwickelt.
Es kommt auch oft vor, dass ein Familienmitglied oder ein erwachsener Familienfreund, der mit dem Kind spricht und Eltern anwesend sind, bevor er antworten kann, antizipiert, ihn mit dem Wort im Mund zurückzulassen.
Durch diese Einstellung fühlt sich das Kind der Möglichkeit beraubt, sich mit der anderen Person verständlich zu machen. Offensichtlich kennen Eltern besser als jeder andere den Wortschatz unserer Kinder und ihre Art, sich auszudrücken. Aber seltsame Situationen, in denen das Kind Schüchternheit überwinden und sprechen muss, sind sehr anregend für die Entwicklung der verbalen Sprachgewandtheit.
Auf der anderen Seite kann es vorkommen, dass wir das Kind nicht unterbrechen, wenn es spricht, aber wir wissen nicht, wie es lange zuhören soll, nur halb zuhören (zum Beispiel: Zeitung lesen, während unser Kind uns erzählt, dass es viele Ameisen im Park gesehen hat ). Das ist, als würde das Kind mit einem Stuhl sprechen.
Wenn wir mit unserem Sohn sprechen, müssen wir eine positive Haltung einnehmen Angesichts dessen, was er uns erzählt, lässt er erkennen, dass wir an dem interessiert sind, was er uns erzählt, und zeigt ihm unsere Freude an seinen Versuchen, besser zu sprechen und uns Dinge zu erzählen.
Diese Situationen treten häufiger auf als man denkt, da die Eltern aus verschiedenen Gründen wie Arbeit, Müdigkeit usw. keine angemessene Aufmerksamkeit schenken. Es ist auch richtig, dass ein Kind in diesen heiklen Momenten zusammenbricht und unvorsichtig unterbricht. Wie reagieren Eltern? Ganz einfach: Wir sorgen uns und fordern das Kind auf, uns nicht zu belästigen oder zu warten, bis wir fertig sind.
Aber Kinder, die jünger sind, können Dinge, die beeindrucken oder wissen wollen, weniger aufschieben. Daher ist es fast unmöglich, dem Kind zu sagen, dass es warten soll. Stattdessen müssen wir das, was wir tun, auch für einige Momente stehen lassen, um Ihre Bedenken so weit wie möglich auszuräumen und zu befriedigen.
Wenn das Kind den ganzen Tag nicht aufhört zu reden (und wir natürlich nicht so viel Zeit haben, ihm zuzuhören), können wir am besten jeden Tag eine Zeit haben, um direkt und exklusiv mit dem Kind zu spielen oder zu sprechen durch gemeinsame Aktivitäten: Ball spielen, Blasen, Zeichnen, Tanzen ...
Während dieser Interaktionen müssen wir sorgen und verstärken Sie das mitschuldige Aussehen, den emotionalen Ausdruck, das Lachen, die Ausrufe ... .
Und wie können wir das machen? Wir müssen die Umwelt organisieren so dass sich die Momente oder Situationen, in denen das Kind Kommunikationsbedürfnisse hat oder sich dazu motiviert fühlt, vervielfachen; Es geht nicht darum, ihn zum Reden zu zwingen. Wir müssen das Leben unserer Kinder ein wenig verkomplizieren, damit sie das Bedürfnis verspüren, mündlich auszudrücken, was sie wollen oder brauchen, da sie es sonst nicht erhalten können.
Dafür können wir verschiedene Dinge tun:
- Identifizieren Sie die Aktivitäten und Objekte, die das Kind anziehen
- Schwieriger Zugang des Kindes zu diesen bevorzugten Aktivitäten und Objekten
- Geben Sie unserem Sohn nach und nach, was er will, und bitten Sie uns um mehr (Wenn wir zum Beispiel zusammen ein Puzzle machen, werden wir die Teile nicht an Ihren Fingerspitzen lassen. Wir werden sie Ihnen geben, wenn Sie danach fragen.)
- Teile Spielsachen, von denen er einfach nicht weiß, wie er anfangen soll
- Verwenden Sie Spielzeug, bei dem mehr als eine Person zum Spielen benötigt wird(Ball, Schläger ...)
Eine der am häufigsten verwendeten Techniken zur Verbesserung des Kommunikationsaustauschs ist die sogenannte kreative Dummheit. Es besteht darin, Fehler in einigen Spielen oder Routinen des täglichen Lebens zu machen, um die Aufmerksamkeit unseres Kindes zu erregen:
- Stellen Sie einige gemeinsame Aktivitäten ein, die wir machen (wir können Blasen spielen. Wir blasen und machen eine. Bevor wir eine andere machen, bleiben wir in der Schwebe und warten darauf, dass er uns sagt, was er von uns will.)
- Überspringen eines Schrittes in einer Routine (z. B. Anziehen eines Schuhs, ohne zuerst die Socke anzuziehen, oder Aufbewahren eines Gerichts vor dem Waschen)
- Falsches Verwenden eines Objekts (Geben einer Gabel, um die Suppe zu essen, oder Verwenden eines Schuhs, um ein Schloss zu öffnen, sind Effekte, die viel Aufmerksamkeit erregen und die uns dazu bringen, zu sagen, dass dies nicht getan wird, und darüber hinaus großes Lachen verursachen)
- Fragen Sie nach unmöglichen Dingen (z. B. versuchen Sie, einen Ball in eine Streichholzschachtel zu legen oder die Tür zu passieren, ohne sie zu öffnen)
- Machen Sie sich ahnungslos (nicht finden oder nicht wissen, wie etwas getan wird, das sie tun; auf diese Weise müssen sie uns sagen, wo es ist oder wie es getan wird)
Wann immer möglich, wir werden die möglichkeiten erhöhen, das zu wählen, was das kind will; Auf diese Weise erhöhen wir die Momente, in denen Sie Ihre Sprache entwickeln können. Zum Beispiel können wir Ihnen während des Essens (ohne zu versuchen zu essen, was Sie wollen) die Wahl zwischen zwei oder drei Desserts geben. Um sich anzuziehen, können wir Sie zwischen verschiedenen Optionen wählen lassen ...
Es ist sehr wichtig, diese Aspekte zu berücksichtigen um die Sprache der Kinder zu stimulieren. Oft vergessen wir sie und wenn wir ihre Entwicklung mit anderen Kindern vergleichen, denken wir, dass es das Kind ist, das Schwierigkeiten hat, vorwärts zu kommen, ohne zu berücksichtigen, dass es vielleicht die Eltern sind, die nicht alle Situationen ausnutzen, in denen sie interagieren müssen.
Bald werden wir über verschiedene reden Techniken, die dem Kind helfen, besser zu sprechen. Vergessen Sie nicht, wenn Sie Fragen haben, können wir dies in unserer Rubrik Baby und mehr tun: Antworten.
