Lesegewohnheiten bei spanischen Kindern und die Rolle der Familie bei der Annäherung an Bücher

Die Föderation der spanischen Verlagsgilden führt seit 2000 das Barometer für Lesegewohnheiten und den Kauf von Büchern durch. Über dieses Instrument werden kontinuierlich Informationen zu den Aspekten dieser Gewohnheit in der spanischen Bevölkerung eingeholt. Eine Stichprobe von 13400 Personen wird jährlich untersucht, um die Ergebnisse zu erhalten.

Uns wurde vor kurzem gesagt, dass im Jahr 2011 und für den Altersbereich von 10 bis 13 Jahren (unter anderem) wurden folgende daten erhoben: alle lesen mindestens einmal im vierteljahr, 82,9% lesen in ihrer freizeit (ohne mit den studien zu tun zu haben), 75,1% haben das lesen angegeben Mindestens einmal pro Woche. Der Bericht lieferte auch andere Daten: 46,6% lasen in digitaler Form und ihre Favoriten waren Gerónimo Stilton, Gregs Tagebuch und Kika Superbruja.

Fehlende Daten in Bezug auf jüngere Kinder und mit dem "freien" Lesen (nicht durch Studien motiviert) täglich, da dieses Unternehmen mindestens einmal pro Woche lesen muss, um es häufig zu tun, jedoch lesen meine Kinder jeden Tag. Aber jenseits der Statistik, Familien müssen sich über die Vorteile des Lesens von Kindern im Klaren sein, um diese Gewohnheit von zu Hause aus zu fördern. Wenn wir von zu Hause aus die Vorteile des Lesens erkennen, versuchen wir, immer in unserer Familie präsent zu sein, indem wir den Zugang zu Büchern erleichtern, Kindern das Lesen erleichtern und Räume einrichten, in denen sie bequem lesen können.

Und aus diesem Grund?

  • Lesen ist ein sehr wichtiges Instrument auf dem Weg zum Schulerfolg

  • Das Öffnen eines Buches öffnet ein „Fenster zur Welt“ und bereichert unser Wissen.

  • Diese Gewohnheit trägt zur Entwicklung der kognitiven, expressiven, sozialen, affektiven und motorischen Entwicklung bei.

Abgesehen von all den Vorteilen, die mit der Entwicklung von Kreativität, dem Erwerb von Wissen und der Bereicherung des mündlichen und schriftlichen Ausdrucks verbunden sind, lesen wir gerne, weil es uns Spaß macht, dies zu tun. Und dieser Aspekt verbindet unsere Kinder sehr stark mit Büchern und unterstützt ihre Entwicklung in jeder Hinsicht.

Lesen ist eine Achse in allen erzieherischen, formellen und informellen Kontexten, daher müssen wir vorschlagen, es durch eine Reihe von bewährten Verfahren zu fördern. An dieser Stelle möchte ich Sie an einen fantastischen Artikel von Miriam erinnern, in dem wir (und unter anderem) empfohlen haben, Bibliotheken mit Kindern zu besuchen, sie zu lesen oder ihre Entscheidungen zu respektieren.

Und obwohl nicht alle Kinder interessiert sind (und wir müssen dies respektieren), wird oft gesagt, dass "Ein Leser wird nicht geboren", sondern "gemacht". Die Geduld und Ausdauer, die wir zeigen, tragen endlich Früchte.

Wir möchten auch mit Ihnen darüber sprechen, wie man Leseflächen für Kinder zu Hause organisiert, aber das wird morgen sein.