Letztes Jahr traf ich Richard Dawkins wegen kontroverser Aussagen, in denen er behauptete, dass einige Skandale im Zusammenhang mit sexuellem Kindesmissbrauch übertrieben seien, und er sprach auch über "sanfte Pädophilie" (als ob beide Wörter zusammen passen könnten). Das ist der Fall dieser Evolutionsbiologe, Verbreiter und AtheistEs war gegen verschiedene Organisationen des Kinderschutzes, und es ist nicht weniger wert.
Nun, jetzt hat er die sogenannten "Märchen" im Visier, da er davon überzeugt ist Sie sind schädlich für Kinder, indem wir eine Weltanschauung einführen, die das Übernatürliche einschließt. Richard Dawkins sagt außerdem, dass die Wahl dieser Art des Lesens für Kinder sie in dem Sinne schädigt, dass sie nicht mehr skeptisch sein und die Wissenschaft strenger kennenlernen können.
Ich sage Ihnen, dass Märchen wenig mit den populären zu tun haben, da die ersteren viele fantastische Elemente enthalten und Legenden nachbilden (ein Beispiel dafür ist "Däumelinchen"); im Vergleich zu den Sekunden, die auf den bekanntesten Welten basieren und daher realer sind, als Kinder wahrnehmen
Und nachdem ich das gesagt habe, muss ich Richard Dawkins sagen, dass wenn er Kinder in der Nähe hat (Enkelkinder, Neffen, Kinder, Kinder von Freunden ...), er lesen kann, was er will, dass wir dasselbe tun werden. Weil Sie in eine Fantasiewelt eintreten, indem Sie die Cover einer Geschichte öffnen, Es wird unseren Kindern nicht schaden.
Es ist nur meine Meinung, aber dass Kinder Märchen lesen, hat wenig damit zu tun, dass sie neugierig auf die Umwelt sind (im weiteren Sinne auf die Wissenschaft) oder dass sie in der Lage sind, die Welt zu denken und in Frage zu stellen. Und das liegt daran, dass das Kind es versteht, zumindest nach dem siebten oder achten Lebensjahr, perfekt zu differenzieren. Es ist auch so, dass kein Vater seinem Sohn sagt, dass es Meerjungfrauen gibt oder dass ein Zauberstab den Kürbis in eine prächtige Kutsche verwandeln kann.
In jedem Fall wenn etwas die Fähigkeit des Kindes bewegt, sich zu entscheiden und für sich selbst zu denken (in Form von Lesungen wird es verstanden), heißt wählen zu dürfen. Und in diesem Sinne kenne ich sechsjährige Kinder, die nur angepasste naturwissenschaftliche Bücher wollen, andere neunjährige Kinder, die so viel (und so vielfältig) gelesen haben, dass sie sich vom Lesen eines Jahres ausruhen müssen, einige mehr, die nicht den bekanntesten Versionen von entsprechen beliebte Geschichten, und selbst wer in der Lage ist, Märchen, Astronomiebücher und Comics zu lesen ... alles auf einmal.
Das Gehirn der Kinder ist plastisch, so dass sie sich an verschiedene Arten des Lesens anpassen können, wenn sie die Unterschiede kennen und wissen, wie sie die Botschaft des Schriftstellers unterscheiden können.
Und selbst wenn sie Kinder sind, sind sie klug, deshalb sollten wir uns keine Gedanken über solche falschen Ideen machen. Märchen und Volksmärchen ... sind seit vielen Jahren in Familien, begleitet die Kinder vor dem Schlafengehen und wird es auch weiterhin sein.
Übrigens, meine Kinder haben Märchen und viele Arten von Kinderliteratur gelesen (die Kleine tut es immer noch), trotzdem kann ich Ihnen versichern, dass sie zu denken und zu unterscheiden wissen.
