Alle Kinder, zu einer Zeit und einem anderen, Sie erzählen Lügen. Sie haben eine Phase, in der sie besonders geneigt sind, sie zu sagen, aber wir sollten uns darüber überhaupt keine Sorgen machen. Es bedeutet nicht, dass sie pathologische Lügner werden. Lügen sind nicht schlecht, sie sind ein Zeichen für kognitiven Fortschritt.
Bei der Formulierung einer Lüge sind komplexe Gehirnmechanismen beteiligt, was a Indikator für eine fortgeschrittenere Getreideentwicklung bei Kindern. Mit anderen Worten, Lügen ist ein Meilenstein beim Lernen von Kindern, wie Sprechen oder Gehen.
Das Lügen ist eine wichtige Lernfähigkeit, die das Kind im Vorschulalter in Bewegung setzt. Mit zwei Jahren versuchen etwa 30 Prozent der Kinder, ihre Eltern irgendwann zu betrügen, während 50 Prozent der Kinder es irgendwann versucht haben. Mit 4 Jahren haben 80 Prozent und zwischen 5 und 7 Jahren alle gesunden Kinder es jemals getan, oder mehr.
Dr. Kang Lee, Direktor des Institute for Child Studies an der Universität von Toronto, ist ein Experte auf diesem Gebiet und sorgt dafür, dass diejenigen Kinder, die lügen können, einen wichtigen Entwicklungsstand erreicht haben.
Das heißt, dass 30 Prozent der 3-jährigen Kinder, die lügen können, zeigen größere Fähigkeiten der Exekutivfunktion Ihres Gehirns. Diese kognitive Komplexität bedeutet, dass diese ersten Lügner in der Schule und in ihren Beziehungen zu anderen Kindern auf dem Spielplatz erfolgreicher sind.
Warum? Denn laut Professor erfordert die Lüge zwei Zutaten. Zuerst muss das Kind verstehen, was der andere denkt, was er weiß und was er nicht weiß. Er nennt es die Theorie des Geistes. Zweitens die Fähigkeit, den Drang zu unterdrücken, die Wahrheit zu sagen und sie in eine Lüge zu verwandeln.
Lügen sind nicht schlecht, sie sind Teil der Entwicklung des Kindes. Natürlich spielen dann ethische Fragen eine Rolle, bei denen die Eltern eingreifen müssen, um zu verhindern, dass unsere Kinder Lügen auf schlechte Weise ausnutzen.
