Musik stimuliert Babys und spielt eine aktive Rolle bei der Entwicklung des Gehirns und der Sprachfähigkeit. Es muss nicht unbedingt Mozartmusik (wegen des berühmten Mozart-Effekts) oder gar klassische Musik sein, Jede Art von Musik, von Pop bis Ethno, fördert das Sprechenlernen bei Babys.
Forscher am Institut für Lern- und Gehirnwissenschaften (I-LABS) der University of Washington haben in einem Experiment gezeigt, dass Kinder, die spielen, um mit der Musik Schritt zu halten, ihre kognitiven Fähigkeiten verbessern.
Der Schlüssel liegt darin, Musik in Ihr Leben zu bringen, da Kinder, die spielen, um mit der Musik Schritt zu halten, nicht nur unterhalten und anregen, sondern auch ihre kognitiven Fähigkeiten verbessern. Wie Musik hat Sprache starke rhythmische Muster und genau die Fähigkeit, Unterschiede in den Sprachlauten zu erkennen, hilft Babys beim Sprechenlernen.
Laut der Studie in Proceedings der National Academy of Sciences veröffentlicht Frühe musikalische Erfahrungen können sich globaler auf die Babyintelligenz auswirken.
Bei Babies and morePon-Musik im Leben Ihrer Kinder: Neun Vorteile von Musik bei Babys und KindernErmittler Sie teilten 39 9 Monate alte Babys in zwei Gruppen ein, die für einen Monat mit ihren Eltern 12 15-minütige Spielstunden absolvierten. Zwanzig wurden der Musikgruppe zugewiesen, die Kinderlieder spielte, während ein Forscher die Babys und ihre Eltern anleitete, das Tempo mit der Musik festzulegen. Alle Lieder waren im ternären Rhythmus wie in einem Walzer.
Die restlichen 19, die zur Kontrollgruppe gehörten, besuchten eine Spielesitzung ohne Musik. Stattdessen spielten sie mit Spielzeugautos, Blöcken und anderen Objekten, die koordinierte Bewegungen erforderten.
Nach mehreren Sitzungen analysierten die Forscher die Auswirkungen mithilfe der Magnetoenzephalographie (MEG), einem Gehirnscanner, mit dem Sie den genauen Ort und Zeitpunkt der Gehirnaktivität ermitteln können. Zwei Regionen des Gehirns, der auditive Kortex und der präfrontale Kortex, wurden als wichtig für kognitive Fähigkeiten wie Aufmerksamkeitskontrolle und Mustererkennung identifiziert.
Die Babys in der Musikgruppe hatten stärkere Gehirnreaktionen zur Störung des Rhythmus von Musik und Sprache im auditorischen und präfrontalen Kortex im Vergleich zu Babys in der Kontrollgruppe. Dies legt nahe, dass Die Teilnahme an Musikspielen verbesserte die Fähigkeit von Babys, Schallmuster zu erkennen, Fähigkeit, die das Erlernen von Sprache begünstigt.
Bei Babys und mehr Ein neuer Vorteil der Musik bei Kindern: Das Erlernen des Klavierspiels hilft ihnen beim Erlernen der Sprache
