Seit sie ihre ersten Schritte unternehmen, versuchen die Eltern, die Kinder zum Tragen von Schuhen zu bewegen, unter anderem, weil wir glauben, dass sie sich erkälten könnten, auch wenn dies nicht der Fall ist. Kinder, die barfuß gehen und sich nicht nur frei und glücklicher fühlen, entwickeln ihre Intelligenz jedoch besser.
Neue Forschungen der Universität Bournemouth, die über ein Jahrzehnt mit Zehntausenden von Kindern an mehr als 100 Schulen und in 25 Ländern durchgeführt wurden, zeigen dies Vorteile des Barfußgehens Sie wirken sich auch auf das akademische Umfeld aus. Kinder, die ohne Schuhe zum Unterricht gehen, lernen mehr und besser.
Sie stellten fest, dass Schulkinder, die ihren Unterricht ohne Schuhe besuchen, mit höherer Wahrscheinlichkeit bessere Noten erhalten und sich besser benehmen als diejenigen, die sie tragen. Sie stellten auch fest, dass „schuhlose“ Kinder (ohne Schuhe) mehr mit dem Unterricht befasst sind, was wiederum zu besseren schulischen Leistungen führt und mit größerer Wahrscheinlichkeit früher zur Schule kommen und später abreisen.
In nordeuropäischen Ländern ist es üblich, dass Kinder ihre Schuhe draußen lassen und wegen Schnee, Eis oder Schneeregen barfuß zum Unterricht gehen. Dieses Modell wurde auf Schulen in Neuseeland, Australien und London übertragen, wo auch Verbesserungen der Schulleistung zu beobachten waren.
Auf Nachfrage fanden sie das 95 Prozent der Kinder lesen zu Hause nicht in einem aufrechten Stuhl, neigen aber dazu, bequemere Positionen zu suchen. Wenn sie keine Schuhe haben, fühlen sie sich zu Hause und entspannter, während sie lernen.
Stephen Heppell, Hauptforscher der Studie, sagte:
"Kinder sind viel eher bereit, auf dem Boden zu sitzen und sich zu entspannen, wenn sie keine Schuhe haben."
Klassenzimmer ohne Schuhe
Es stimmt, dass sich die Unterrichtsräume in den skandinavischen Ländern stark von denen in Spanien und in den meisten Ländern unterscheiden. Dort haben offene Räume mit weichen Böden und Bereiche mit gemeinsam genutzten Tischen oder Kissen, in denen Sie sitzen und lesen können, Vorrang.
Und was betrifft das? Zum einen, in dem man Schreibtische einsparen könnte, da Kinder auf dem Boden sitzen können. Wenn andererseits beobachtet wird, dass Kinder, die barfuß zum Unterricht gehen, früher ankommen und später abreisen, bedeutet dies im Durchschnitt eine zusätzliche halbe Stunde, um weiter zu lernen.
"Der Schlüssel zum Erfolg ist Engagement. Wenn Kinder da sein und Spaß daran haben möchten, können sie es im Allgemeinen besser. Wenn sie spät ankommen und früh abreisen, trennen sie sich und ihre Leistung leidet. Kinder mit Schuhen sind weniger engagiert." als diejenigen, die sie nicht im Unterricht verwenden. "
Auf seiner Website spricht Professor Heppel, Hauptautor der Studie, über die Vorteile des Barfußlernens und gibt Richtlinien für die Umsetzung der Politik des "Schuhlosen" (ohne Schuhe) in den Schulen. Ich liebe die Idee, was denkst du?
