Jungen und Mädchen sind in vielen Dingen unterschiedlich, aber bis jetzt wussten wir beim Lesen nicht, dass es auch Unterschiede gibt.
Einer großen Studie in Großbritannien zufolge sind Kinder zwischen 5 und 18 Jahren beim Leseverständnis zurückgeblieben. Jungen lesen weniger Bücher als Mädchen, sie lesen schlechter, weil sie beim Lesen Seiten überspringen, einfachere Bücher auswählen und weniger Zeit mit Lesen verbringen. Was können englische Eltern oder wir tun, wenn dieser Trend auch zu Hause auftritt?
Keith Topping Der Professor für Erziehungs- und Sozialforschung an der University of Dundee hat beide massiven Studien unterstützt und koordiniert, um zu den folgenden Schlussfolgerungen zu gelangen:
- Die Jungen lesen weniger als die Mädchen
- Jungen wählen einfachere Lesarten als Mädchen
- Die Kinder überspringen beim Lesen Seiten und verbringen weniger Zeit mit Lesen
Die Idee, dass Kinder keine Belletristik mögen, wurde ebenfalls ausgeschlossen, da sich Forscher gleichermaßen mit Belletristik- und Sachbüchern befasst haben. Nicht einmal das sozioökonomische Niveau der Leser ist verwandt.
Alle diese Möglichkeiten wurden durch die Ergebnisse dieser Studien bestritten.
Nach der Analyse der gesammelten Daten aus dem 852.395 Schüler aus 3.243 Schulen, die an einer der Studien teilgenommen haben, plus 150.220 Kinder aus den 967 Schulen, die an der anderen teilgenommen habenEs war nicht möglich, den Grund für diesen Unterschied von Keith Topping zu finden.
Interpretation der Daten, Professor Topping weist darauf hin, dass der Schlüssel oder auch die Schwierigkeit darin besteht, herauszufinden, was die Kinder interessiert. Dies würde sein Interesse am Lesen erhöhen, die Zeit erhöhen, die er zum Lesen verwenden würde, und daher würde sich auch seine Lesequalität verbessern, was für seine eigene Entwicklung, sein Lernen und seine persönliche Reifung wesentlich ist.
Roald Dahl war der beliebteste Autor unter den Kinderwahlen in allen Altersgruppen, vielleicht weil sich seine Geschichten an eine breite Altersgruppe von Jungen und Mädchen richten. In den frühen Schuljahren lesen die Kinder jedoch bereits etwas kompliziertere Bücher wie "Harry Potter" -Romane, weil sie diese Geschichten mögen und daran interessiert sind.
Gründliche Analyse
Diese beiden Studien, in denen es möglich war, die Daten von fast einer Million britischen Kindern zu analysieren, waren dank der Computersystem, das von allen Schulen im Vereinigten Königreich verwendet wird Hierdurch wird der Lesevorgang aller Studierenden automatisch ausgewertet.
Wenn ein Student aus einem britischen Zentrum ein Buch liest, testet er je nach Länge des gelesenen Buches etwa 10 bis 20 Fragen.
Wenn Sie diesen Test abgeschlossen und an das System gesendet haben, erhalten der Lehrer dieses Schülers und der Schüler auf Ihrem Computer die Antwort dieses Programms mit den Berichten der Bücher, die Sie gelesen haben, der Anzahl der Wörter in diesen Büchern und der Stufe von Lesen des Kindes und sein Leseverständnis.
Die Ergebnisse dieser Tests waren bei Jungen in allen Punkten niedriger als bei Mädchen.
Klassenraumlösungen
Lehrer, Klassenhelfer, Bibliothekare, die Zeit mit dem Kind verbringen, um über verschiedene Lesemöglichkeiten zu sprechen, Vorschläge für die schwierigsten Bücher im Kontext dessen, was sie interessiert.
Bücher, die sie herausfordern, die sie intellektuell interessieren und die sie denken lassen, dass sie sie nicht nur unterhalten, sondern vor allem tun.
Sie müssen eine festgelegte Lesezeit haben, damit sie sich voll und ganz auf das konzentrieren können, was sie lesen.
Was könnte zu Hause getan werden?
Lies siefür sie, wenn sie klein sind und mit ihnen, wenn sie wachsen. Lassen Sie sie uns vorlesen, wenn sie anfangen zu lernen, zu lesen, Briefe zusammenzustellen und zu sehen, wie wir uns auch vorlesen, um als Beispiel zu dienen. Gerade im Vereinigten Königreich lesen nur 13% der Eltern ihren Kindern nachts Geschichten vor, sie haben möglicherweise eine Art Beziehung.
Nicht zwingen, sie zu lesenEs gibt nichts Effektiveres, als das Lesen zu hassen.
Stellen Sie sich unsere gute Absicht vor Als Friseur haben wir vor ein paar Tagen darüber gesprochen, dass Kinder, die lesen, während sie sich die Haare schneiden, oder der Lehrer, der mit und für seine Schüler die Texte der britischen klassischen Literatur rappt, Rabatte erhalten.
Helft ihnen Um jeden Tag besser lesen zu können, gibt es innovative Systeme, die sehr gute Ergebnisse erzielen und die mit unseren Kindern getestet werden können, damit Sie durch besseres Lesen mehr Spaß haben und mehr lesen können.
Warum nicht gleichzeitig lesen und schreiben? Warum nicht zuerst kleine Lesungen vor den Büchern einführen? Sie können damit umgehen, wenn sie jünger sind, um jede Woche die Einkaufsliste zu schreiben und zu lesen, oder wenn sie etwas älter sind, können sie Briefe oder Post schreiben und sie auch erhalten.
