Das Pädiatriemagazin hat gerade eine Studie veröffentlicht, die darauf hinzuweisen scheint Das Stillen könnte die schulischen Leistungen verbessern In einigen Fällen.
Diese Arbeit berücksichtigte Faktoren wie das akademische und sozioökonomische Niveau der Eltern und kam zu dem Schluss, dass das Stillen von mehr als sechs Monaten der ausschlaggebende Faktor für den Schulerfolg war, insbesondere bei Jungen.
Die Studie wurde an 1000 australischen Kindern im Alter von zehn Jahren durchgeführt, und die Schlussfolgerungen lauteten, dass Jungen, die mindestens sechs Monate gestillt worden waren, bessere Schulergebnisse erzielten als ihre mathematischen und sprachlichen Partner.
Das Komische ist, dass das Ergebnis bei Mädchen nicht signifikant überlegen war, was die Autoren der Ansicht macht, dass der positive Einfluss mehr als die Muttermilch im Allgemeinen der emotionale Kontakt und die Bindung des Stillens war oder so Fettsäuren aus der Muttermilch sind besonders vorteilhaft bei Männern, die in kritischen Phasen für die Gehirnentwicklung anfälliger für ihren Mangel wären.
In jedem Fall fügen Sie weitere Werke hinzu Diese Studie, die Stillen und schulische Leistungen in Beziehung setztkann der Schluss gezogen werden, dass das Stillen, von dem selbst die Weltgesundheitsorganisation bereits angibt, dass es mit höheren intellektuellen Koeffizienten zusammenhängt, für die intellektuelle Entwicklung von Kindern wichtig ist, so dass es zweckmäßig ist, Maßnahmen durchzuführen, die Müttern helfen in der Lage sein, ihre Kinder für mindestens sechs Monate zu stillen.
