Beurteilung von Hörbehinderungen

Machen Sie im Verdachtsfall eine ordnungsgemäße Beurteilung der Schwerhörigkeit Es ist ein wichtiger und sehr wichtiger Punkt. Mit den verschiedenen Tests, die durchgeführt werden können, kann der Grad und die Art der Schwerhörigkeit charakterisiert und die Ursachen, die sie verursacht haben, bestimmt werden.

Auf diese Weise können wir die notwendigen Daten erhalten, um eine frühzeitige und angemessene Behandlung der Bedürfnisse des Kindes mit irgendeiner Art von Schwerhörigkeit vorzuschlagen. Darüber hinaus hilft die Hörbewertung, wenn der Fachmann die Familie über Fortschritte, soziale Ressourcen und andere Vorteile informiert.

Die wissenschaftlichen Fortschritte haben sehr wichtige Verbesserungen bei der Früherkennung von Hörproblemen, bei klinischen Maßnahmen, bei den verfügbaren technologischen Ressourcen und bei der Wirksamkeit therapeutischer Interventionen ermöglicht. Schauen wir uns nun die häufigsten Tests an Kindern an, um eine Art von Schwerhörigkeit festzustellen.

Erste Tests

Bevor Sie mit den Hörprüfungen als solchen beginnen, ist es wichtig, dass der Spezialist die Hinweise zur Kenntnis nimmt Anamnese des Kindes, um das Vorhandensein oder Nichtvorhandensein von Risikofaktoren in der persönlichen und familiären Vorgeschichte zu überprüfen. In der Anamnese sollen auch Erkrankungen im Zusammenhang mit Hörstörungen sowie körperliche Anomalien ausgeschlossen werden, die dazu beitragen, an dieser Art von sensorischen Störungen zu leiden.

Die genetische und radiologische Studien Sie bieten auch hervorragende Informationen, da Sie überprüfen können, ob das Defizit auf eine Mutation in den Genen oder auf das Vorhandensein eines Tumors zurückzuführen ist. Andererseits ist es auch wichtig, eine Art von Infektion (z. B. Zytomegalievirus) während der Schwangerschaft im Zusammenhang mit einer Schwerhörigkeit auszuschließen.

Objektive audiometrische Tests

Diese Art von Hörtests erfordern nicht die Mitarbeit des KindesDaher sind sie sehr nützlich bei sehr kleinen Kindern mit damit verbundenen sensorischen Problemen (z. B. Blindheit) oder bei Kindern, die nur sehr wenig zusammenarbeiten, da die Situation seltsam ist und sie trotz der Anwesenheit ihrer Eltern sehr nervös sind.

Zu den am häufigsten verwendeten Tests gehören:

  • Impedanzmessung: Dieser Test umfasst wiederum die Tympanometrie (Test, bei dem die Beweglichkeit des Trommelfells bewertet wird) und den Stapedialreflextest (dieser Reflex tritt auf, wenn Signale über 70 Dezibel empfangen werden, und fungiert daher als Abwehrmechanismus gegen laute Geräusche, Fixierung der Gehörknöchelchenkette des Innenohrs). Dieser Test wird durchgeführt, um einen möglichen Leitungshörverlust festzustellen.
  • Akustische Otoemissionen (OAS): Dieser Test basiert auf dem Vorhandensein eines spontanen Geräusches geringer Intensität, das im Innenohr erzeugt wird, so dass ein Geräusch an diesen Teil gesendet wird, das als Echo beantwortet wird und diese Daten sammelt und von verarbeitet wird Computer.
  • Akustisch evozierte Potenziale im Gehirn (PEATC): Dies ist der am häufigsten verwendete Test, um den Hörpegel des Babys mit einer gewissen Genauigkeit zu bestimmen, unabhängig davon, ob es nicht zusammenarbeitet oder auf schmerzlose Weise. Der Test besteht aus der Bereitstellung einer Reihe von Schallreizen und dem Sammeln der bioelektrischen Signale, die Schall in verschiedenen Gehirnabschnitten der Hörwege verursacht, mittels Elektroden, die in bestimmten Teilen des Kopfes des Kindes angeordnet sind. Das Fehlen oder Vorhandensein dieser Signale wird das Vorhandensein oder Nichtvorhandensein eines Hörverlusts bestätigen.

Subjektive audiometrische Tests

Im Gegensatz zu den vorherigen Tests ermöglicht diese Art von Tests eine akustische Beurteilung des Kindes, solange es an der Untersuchung teilnimmt. Dies gibt Auskunft über die Empfindlichkeit, den Funktionsstatus des Hörsystems oder die Fähigkeit des Kindes, das Hören zum Verständnis einer Aufgabe zu verwenden.

Unter diesen Tests, die aus offensichtlichen Gründen nur ab einem bestimmten Alter durchgeführt werden können, finden wir:

  • Bedingter Orientierungsreflex (ROC): Dieser Test wird normalerweise zwischen 6 Monaten und drei Jahren durchgeführt. Durch ein Theater wird ein Ton (mehrmals) in einem der beiden Lautsprecher erzeugt, die sich an den Seiten des Kindes befinden, während eine sich bewegende Puppe auf derselben Seite erscheint. Wenn das Kind hört, wartet es auf das Erscheinen des Geräusches, da es (durch Konditionierung) gelernt hat, dass die Puppe später erscheint.
  • Soundspielzeug Test: Vor einem Geräusch legt das Kind ein Farbkobo auf ein anderes, um einen Turm zu bilden. Wenn das Kind wieder etwas hört, wird es durch Konditionieren einen weiteren Würfel platzieren. Wenn kein Ton zu hören ist, ist dies nicht der Fall.
  • Peep Show: Wenn das Kind durch diesen Test ein Geräusch hört, muss ein Knopf gedrückt werden, wodurch ein attraktiver Reiz für es entsteht (ein Bild im Fernsehen, ein Zug, der in einer Landschaft startet ...). Wenn das Kind weitermacht Ohne Ton passiert nichts.
  • Bildtest: In einer schalldichten Kabine wird das Kind vor einer Reihe von Zeichnungen auf einen Tisch gestellt. Unter Verwendung eines Mikrofons und mit unterschiedlichen Intensitäten werden die Bilder benannt und warten darauf, dass das Kind sie identifiziert.

Wie Sie sehen können, ist das allgemeine Ziel der Beurteilung der Schwerhörigkeit ist das Vorhandensein oder Fehlen einer Art von Gehörschaden zu überprüfen. Für den Fall, dass es existiert, in der Lage zu sein, seinen Umfang sowie das Vorhandensein einer Art von nutzbarem Resthörvermögen zu bestimmen

Es ist jedoch wichtig zu wissen, dass es sowohl für die Bewertung als auch für die anschließende Intervention sehr wichtig ist, dass alle Fachkräfte, die mit dem Kind arbeiten, eng zusammenarbeiten, ohne dabei die grundlegende Rolle der Familie zu vergessen.