Wir Eltern fragen uns logischerweise, welches Verhalten wir haben sollten, um unseren Kindern zu helfen, glücklich, emotional gesund und verantwortungsbewusst aufzuwachsen. Einer der Schlüssel dazu ist in die Anlage und auch in dem Rat, den ich von den Fachleuten der Kinderpsychologie erhalte.
Um die Arten der Bindung und des elterlichen Verhaltens zu klären, die sie hervorrufen, werden wir dies tun interviewe die Kinderpsychologin Teresa García heute, Direktor des Kabinetts ohne Strafe.
Bereitet Sie die Ausbildung eines Psychologen darauf vor, die emotionale Entwicklung von Kindern gut zu verstehen?
An welcher universität Ich kenne nicht alle Lehrpläne der spanischen Universitäten. An der UNED, wo ich studierte, gab es widersprüchliche Themen.
In "evolutionär" erzählen Sie die Lebensphasen eines Menschen und was auf jeder Stufe zu erwarten ist, natürlich sind die ersten Stufen enthalten. Später werden Methoden erläutert, die die Erwartungen eines Kindes in den frühen Stadien seiner Ausbildung nicht berücksichtigen. Wir sprechen jedoch von körperlichem Training, nicht von emotionalem Training.
Welche Themen sind in der Karriere enthalten, die die emotionalen Bedürfnisse und Bindungen des Kindes diskutieren?
Zumindest in meiner Karriere habe ich keine Themen gefunden, die über emotionale Bedürfnisse sprachen. Natürlich, die, die ich in der vorherigen Frage als "evolutionär" bezeichnet habe.
Wird dieser Ansatz bei der Erforschung von Therapien einbezogen oder handelt es sich grundsätzlich um verhaltensbezogene oder kognitiv-verhaltensbezogene Therapien?
Auch hier hängt es von der Universität ab, an der Sie studieren. In der Universität ist der Ansatz kognitiv-verhaltensorientiert, und ich verstehe, dass dies der allgemeine Trend in Spanien ist.
Ist Bindung für die emotionale Entwicklung von Kindern so wichtig?
Statistiken zeigen, dass sich die Art der Bindung, die sich in den ersten Monaten und Jahren des Lebens entwickelt, in der Art des Lebens manifestiert, das die Person haben wird. Die Art der sozialen Beziehungen, die Sie entwickeln werden. So sehr, dass es mit der Arbeit, der Ehe oder den Freundschaften korreliert, die von der Person gewählt wurden.
Was bedeutet sichere Bindung?
Mehr als das, was es impliziert, möchte ich lieber sagen, was es von anderen Arten der Bindung unterscheidet. Wenn ein Kind eine sichere Bindung hat, untersucht es, was sich in einiger Entfernung von seiner Mutter oder Bezugsperson um es herum befindet. Wenn er einen Fremden trifft (Mary Ainworths Experimente), bringt er Stress zum Ausdruck, aber sobald seine Bezugsperson auftaucht, wird er von ihr getröstet und schafft es, sich zu beruhigen.
Ist es dann natürlich, dass ein Baby weint, wenn es von jemandem betreut wird, der nicht seine primäre Bezugsperson ist?
Denken Sie daran, dass wir in den ersten Lebensjahren biologisch von anderen abhängig sind. Unsere gegenwärtige Zivilisation ist relativ jung. Und wenn Sie sich von Ihrer primären Bezugsperson fernhalten, bedeutet dies buchstäblich den Tod. Nicht in unserer Kultur, aber biologisch "wissen" wir nicht. Das Baby, das mehr tritt und mehr Lärm macht, wird mit größerer Wahrscheinlichkeit behandelt, zumindest in der Natur. Und die Menschheit ist nicht außerhalb der Natur. Was nicht natürlich ist, ist, dass ein Baby nicht weint, wenn es von einem Fremden oder Fremden behandelt wird.
Was passiert, wenn ein Baby manchmal behandelt wird und manchmal nicht?
Wir entwickeln unser Bewusstsein basierend auf dem, was sich in unserem Leben wiederholt. Wenn es also kein klares Schema gibt, ist es für ein Baby schwierig, sein Leben vorhersehbar zu machen, da die Pflegeperson manchmal und manchmal nicht anwesend ist. In diesen Phasen, in denen das Leben nicht vorhersehbar ist, ist es biologisch gesehen gefährlich, so dass das Baby dazu neigt, ein Verhalten der Angst und des Schutzes zu entwickeln. Da er keine Aufzeichnungen darüber hat, was als nächstes kommt, wird er ständig nach einem sicheren System suchen. Das kann sich als ständige Suche nach Aufmerksamkeit manifestieren. Diese Art von Verhalten entwickelt eine Art Anhaftung, die als unorganisiert bezeichnet wird.
Und wenn die primäre Pflegekraft das Baby mit Gewalt behandelt (kümmert es sich nicht um es, schreit, schlägt oder bestraft es)?
In diesem speziellen Fall gibt es ein relativ klares Schema für das Baby. Du musst der Gewalt entkommen. Es entwickelt sich auch kontinuierlicher Stress. Nehmen wir an, dass das Baby im vorherigen Fall nicht weiß, was als Nächstes kommt. In diesem Fall, was weiß er, aber es erzeugt Angst und Angst vor Schmerzen, obwohl es in diesem Fall vorhersehbare Schmerzen sind. In diesen Fällen wird gewöhnlich eine Vermeidungshaftung entwickelt.
Beziehen sich die verschiedenen Bindungsformen des Kindes auf die Beziehungen, die die Person im Erwachsenenalter entwickelt?
Die Korrelation in dieser Hinsicht ist ziemlich klar. Sicher Anhaftung, es hat eine positive Beziehung zu beruflichen und sozialen "Erfolg", während es eine negative Beziehung zu psychischen Erkrankungen hat. Während die beiden anderen Typen, die ich benannt habe, positiv mit psychischen und psychosomatischen Erkrankungen korrelieren und negativ mit diesem Erfolg.
Die Wahrscheinlichkeit legt nahe, dass die sichere Bindung diejenige ist, die für unsere Gesellschaft geeignet ist, sowohl für den sozialen Erfolg als auch für die Einsparung von Ressourcen in sozialen und klinischen Diensten
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Aber wenn man das weiß, warum raten viele Psychologen zu Techniken oder Pflege, die bedeuten, dass einem Baby, das dies verlangt, keine Aufmerksamkeit geschenkt wird?
Psychologen sind Menschen. Wir sind in einer bestimmten Kultur gewachsen. Und unsere Universitäten „geben der Kultur den Grund“, obwohl sie auch die Daten liefern. Angenommen, Sie müssen erkennen, dass die Daten auf einen Ort und die Probanden auf einen anderen zeigen. Vergleichen Sie die Probanden, um festzustellen, ob sie konsistent sind oder nicht. Aber viele Male, wenn Menschen in der Schule studieren, müssen sie eine Genehmigung haben. Weil es so aufgebaut ist. Und das genehmigte oft muss man nicht vergleichen und überlegen, sondern gut auswendig lernen. Von der Schule an wird Erinnerung mehr belohnt als Neugier. Dann fangen Sie an zu arbeiten, aber normalerweise setzen Sie sich in ein Büro oder eine Klinik ein, die bereits über ein "Arbeitssystem" verfügt.
Die Reflexionsfähigkeit in unserer Gesellschaft wird nicht gestärkt.
Wir bedanken uns die Psychologin Teresa García das Interview, das sie Babies und mehr gegeben hat. Wir werden morgen damit fortfahren, mit ihnen Verhaltensweisen zu analysieren und darauf zu achten, dass sich das Baby entwickelt sichere Befestigung.
